关于OLE

近期热报课程

  • 2012年
    02月27日

    150KS
    一、三晚班

  • 剩余名额

    3位

  • 2012年
    02月26日

    150KS
    周日班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月18日

    150KS
    周日班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    02月27日

    250KS
    一、三晚班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月25日

    200KS
    周日班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月24日

    350KS
    周六班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    02月27日

    500KS
    全日制班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月17日

    150KS
    周六班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月24日

    150KS
    周六班

  • 剩余名额

    5位

  • 2012年
    03月13日

    200KS
    二、四晚班

  • 剩余名额

    4位

OLE教材

  • OLE出版DELE考试高频3000词

    《DELE考试高频3000词A1-A2》一书是针对西班牙塞万提斯皇家语言学院所举办的西班牙语能力等级考试（简称DELE）所编写的A1-A2基础词汇书籍，适用于所有需要参加DELEA1-A2考试的考生，及广大西班牙语爱好者。 《DELE考试高频3000词A1-A2》包括约3000个A1-A2词汇，词汇的选取对应于“欧洲语言共同参考标准A1-A2”涉及多本西班牙原版语言教材及历年DELE考题，单词涉及内容广泛，包罗万象，涵盖日常生活的常用必备词汇，该书可作为广大西班牙语学习者的学习辅助教材，词汇的总结和梳理教材， 以及词汇用法的自学教材。 本书分为单词用法解析和附录两部分，主体内容的单词，包含详细用法例句解析，并按照字母顺序依次排列方便使用和翻阅，另外在附录部分，添加了常见国家名字，A1-A2常用动词变位，及两篇A1-A2DELE考试的作文模拟题，供广大西班牙语学习者参考和练习。 编写过程中难免出现纰漏，希望广大考生和读者在使用过程中，提出宝贵的意见和建议，以便今后修订和完善。 在本书的编写过程中，得到了来自各位同仁的无私支持和帮助，在此特别向他们表示衷心的感谢。

  • OLE自编教材

    ★★ OLE自编教材——由OLE教务团队结合国内外多套西班牙语教材要点，在课程体系中融入多元化的元素，秉着“与欧标同行，与D.E.L.E.同步”的教学模式，在本教材中加入了更多与D.E.L.E.考试相关的考点和重点。再加上OLE课件研发组多年累积的经验和研究，结合中国学生对外语的特殊学习模式，对西班牙语中的词汇、发音、语法、以及历年D.E.L.E.考试真题等西语要点进行总结，在课本中更穿插了OLE教务老师各自对西班牙语学习的技巧与方法，让学员学到更多课本以外的知识和内容。

  • Nuevo ELE Inicial

    ★★ Nuevo ELE es un curso comunicativo de español en cuatro niveles y que abarca desde el nivel A1 hasta el nivel B2 del Marco de referencia europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de las lenguas ★Su concepción, basada en una perspectiva humanista, así como las actividades propuestas garantizan al alumno la adquisición de un grado de competencia lingüística y comunicativa que le capacita para enfrentarse a situaciones de la vida cotidiana. ★Su estructura, clara y sencilla, ayuda al profesor a ser flexible y adaptar los contenidos a cada contexto y entorno de aprendizaje. ★La variada y contrastada metodología de Nuevo ELE, fomenta la implicación y la motivación del estudiante en su proceso de aprendizaje, en el uso creativo de la lengua y en el desarrollo de su autonomía. ★La cuidada secuenciación didáctica unida a la amplia gama de actividades contribuyen a que el estudiante desarrolle sus propias estrategias de aprendizaje, practicando al mismo tiempo las destrezas comunicativas. ★Nuevo ELE integra los contenidos temáticos con los lingüísticos para que el estudiante aprenda la lengua asimilando al mismo tiempo los conocimientos sobre diversos aspectos socioculturales de España y América Latina, fomentando el desarrollo de la conciencia intercultural, es decir el conocimiento, comprensión, aceptación y respeto de los valores y estilos de vida de diferentes culturas. ★El método se ha realizado de acuerdo con el Plan Curricular del Instituto Cervantes.

  • Aula Internacional

    ★★ Aula Internacional es un nuevo método de Español en 4 niveles que adopta la perspectiva orientada a la acción propuesta por el Marco común europeo de referencia para las lenguas. Cada nivel permite programar entre 80 y 100 horas de clase en situación de no inmersión ★Cada unidad presenta la siguiente estructura: COMPRENDER Los alumnos entran en contacto con los contenidos lingüísticos y temáticos de la unidad a través de actividades receptivas. Y REFLEXIONAR Los estudiantes, guiados por el profesor, realizan actividades en las que descubren el funcionamiento de la lengua. Se ofrecen también cuadros de consulta gramatical.PRACTICAR Y COMUNICAR Actividades que ofrecen al alumno la posibilidad de practicar la lengua de manera contextualizada y significativa.VIAJAR . Este bloque acerca al estudiante a la cultura y civilización española y latinoamericana a través de textos interesantes y proponiendo actividades de reflexión intercultural. El libro se completa con las siguientes secciones: MÁS EJERCICIOS Equivalente al clásico libro de ejercicios, pero incluido en el mismo volumen, contiene un amplio conjunto de actividades de práctica formal que el alumno puede realizar individualmente, pero que también podrá usar el profesor en clase para reforzar un determinado aspecto. MÁS CULTURA Una antología de textos con los que el alumno puede ampliar sus conocimientos sobre la cultura hispana al mismo tiempo que sigue aprendiendo lengua. Se incluyen reportajes, entrevistas, cómics, poesías, etc., con los que se abordan tanto aspectos de la cultura de la vida cotidiana de los hispanohablantes (sus valores, sus convenciones sociales…) como la cultura “con mayúscula”. MÁS GRAMÁTICA Además de los esquemas gramaticales de cada unidad, el libro cuenta con una sección, a modo de material de consulta, que trata de manera más detallada los temas gramaticales de cada nivel. MÁS INFORMACIÓN Información útil sobre España y sobre Latinoamérica, con mapas y fichas enciclopédicas de los países.

  • Aprendo Jugando

    本书为西班牙著名西班牙语教学专家，历尽数年的研究和专研，专为为4-6岁的儿童编写的西班牙语幼儿教材，分为上、下、两册，根据这个年龄段孩子的记忆特点，认知程度，以生动的形式，通过有趣的情节，唱歌、游戏、连环画将孩子带入西班牙语的世界。培养宝宝对西班牙语的感觉、以及听、说、读、写的能力。

  • Los Trotamundos

    Para quienes se acerquen al aula de lengua castellana sin previo conocimiento de la lengua, este primer contacto es muy importante. Reforzaremos la autoestima de nuestro alumnado a medida que se sienta más seguro en su aprendizaje. El desconocimiento de la lengua es una situación temporal, muy corta en los primeros años de escolarización donde todo puede ser lúdico. Las actividades que proponemos a continuación, descargables e imprimibles en formato de fichas individuales, podrán ser utilizadas tanto en las clases generales (con todos los niños y las niñas) como en las clases de apoyo.

  • PASACALLE

    1、  Communicative methodology 2、  Topics very close to the world of children: family, friends, home, school, food, animals, games and parties. 3、  Language contents (lexical and topics) are adapted to the age and the level of ability in writing and reading of the children. 4、  Gradation of contents from the first level (vocabulary of 250 words) to the fourth one (vocabulary of 1000 words). 5、  Learning aimed to practice, in a thematic way, the vocabulary that appears in Pasacalle.

  • VALE!

    ★Vale is a new Spanish course for 8-11 year old children. Vale is a three-level course which aims to teach children the Spanish language through stories, songs, games and motivating activities which focus on the whole child at the centre of the learning process. ★Vale is based on Gardner’s theories of Multiple Intelligences and is in line with the recommendations of the Common European Framework. The course respects children’s individual learning styles and pace, so that learning Spanish is a motivating experience for all students. The Spanish language becomes a means of achieving the specific aims of a variety of activities including communicative tasks, logical-cognitive, creative, intrapersonal, interpersonal and kinesthetic activities. Course components •  Student’s book Each level is divided into 10 teaching units and 3 units with tests and revision. A glossary containing the most important structures in each unit is found at the end of each volume.-interactive rhymes and songs with identification, coloring and drawing tasks-illustrated stories with young children as the main characters with whom students can identify -speaking activities-culture pages-enjoyable and fun self-evaluation pages•  Activity book The Activity book contains a wealth of exercises, activities and games that can be done in class or by the child at home. It provides extra practice of the language presented in the Student’s book.•  Teacher’s guide The Teacher’s guide contains:-ideas and suggestions on how to teach with Vale-detailed methodology notes-full tape scripts of recorded materials•  Audio CD Duration: 30 minutes•  Video cassette (VALE! 1)Duration: 40 minutesThe use of the videocassette is an appropriate aid for the development of the long term linguistic memory and for the acquisition of a good level of pronunciation and intonation. The videocassette contains an animated version of the Action Stories that appear in the Student’s book. Classroom experience has shown that pupils like to see over and over again the things that they know, especially if the teacher asks them to notice different aspects each time. For example, things relative to the intonation of the voices, the movements of the characters, the color of their clothes or the background scenery.  

  • Proyecto En… Espanol Comercial

    ★Manual basado en el enfoque por tareas que guia al estudiante por diversas etapas y proyectos inherentes a la creacion, planificacion y puesta en marcha de una empresa. Proyecto en...espanol comercial consta de una leccion introductoria en la que aparecen algunos principios generales que orientaran al alumno en la creacion de su empresa; ocho unidades tematicas, cada una de las cuales desarrolla tareas intermedias que conducen a una tarea final que, a su vez, da paso a la seccion Apunte (cuyo objetivo es que el alumno organice lo aprendido en cada unidad y reflexione sobre el proyecto de una empresa en el que esta involucrado), y, finalmente, un apendice donde se enmarca el proyecto final de la empresa creada por el alumno. Por su parte, el libro de ejercicios tiene como objetivos: Activar la comprension de textos para ampliar y adquirir mas vocabulario. Fomentar la produccion oral mediante una serie de tareas cuyo objetivo final permita al alumno reflexionar sobre los distintos temas y contenidos. Perfeccionar la expresion escrita a traves de actividades creativas. Reflexionar sobre los distintos contenidos gramaticales aprendidos en el manual Proyecto en...espanol comercial y conceptualizarlos.

  • Nuevo Espanol sin fronteras

    ★Metodo estructuralmente graduado de menor a mayor complejidad, dirigido a todas aquellas personas que se acercan por primera vez a la lengua y cultura espanolas. ★Metodo comunicativo y gramatical, que utiliza modelos de la lengua autenticos en contextos reales, siempre desde el registro culto, con prioridad absoluta a la manifestacion oral, aunque a veces esta se aproxime a lo coloquial y sin menospreciar la manifestacion escrita. Este metodo esta dividido en 12 unidades. Despues de cada 4 unidades se incluye una “Unidad de repaso”. Al final del libro, el alumno va a encontrar un apendice con los textos que aparecen grabados en los audios, un apendice gramatical con la conjugacion de los principales verbos espanoles asi como un vocabulario con las principales palabras que aparecen a lo largo del libro. ★Sus tres niveles han sido adaptados siguiendo las indicaciones del Consejo de Europa en su Marco comun de referencia para las lenguas, y corresponden a los niveles A2, B1 y B2.

  • Negocio a la vista

    ★Actividades de comprension auditiva y discusion para cursos de espanol de los negocios. Este material, libro mas DVD, va dirigido a estudiantes de espanol de los negocios de nivl intermedio y avanzado que desean: 1. Escuchar a diferentes empresarios y directivos hablando en espanol de sus companias. 2. Desarrollar o poner a prueba su capacidad de comprension auditiva. 3. Aprender el lexico especifico de los negocios. 4. Llevar a cabo actividades de interaccion junto a otros alrededor de los temas tratados en los reportajes que han visto. 5. Aprender diferentes conceptos economicos relacionados con la actividad de las empresas que se presentan. 6. Conocer diversos aspectos de interculturalidad que les puedan servir de ayuda en su relacion con los espanoles. ★El DVD contiene un publireportaje de las siguientes empresas: Freixenet, Barrabes Internacional, Zardoya-Otis, Calvo, Arteoliva, Nestle, Jamaica Coffee Shop, Artesanos Camiseros y Midas. Duracion 65 minutos.

  • Metodo de Espanol Para Extranjeros

    ★METODO DE ESPANOL PARA EXTRANJEROS: Metodo eclectico estructurado en relacion a los grandes temas gramaticales de la lengua, sin olvidar el enfoque comunicativo. Dirigido a aquellos alumnos que deseen estudiar el espanol como segunda lengua y no tengan conocimientos de la misma (nivel elemental), tengan un conocimiento basico de la gramatica (nivel intermedio) o se encuentren en una etapa de perfeccionamiento. Cada nivel esta organizado en doce unidades estructuradas en relacion con los grandes temas gramaticales de la lengua, sin olvidar el enfoque comunicativo. La primera seccion de cada unidad cuenta con un conjunto de situaciones reales, que podran ser escuchadas y que pondran al alumno en contacto directo con la lengua, dandole la oportunidad de observar cada uno de los contenidos gramaticales de un modo inductivo. Dichos contenidos se recogen esquematica y estructuralmente en la segunda seccion. Los ejercicios estructurales, insertados al final de cada punto gramatical, le permitiran practicar lo estudiado. Se anaden ejercicios diversos sobre el espanol coloquial y un apartado relativo al espanol de America. Los textos periodisticos y literarios tienen como fin enriquecer el vocabulario y activar la comprension escrita y la redaccion, asi como incentivar reflexiones gramaticales sobre el tema de cada unidad. A continuacion se presenta un resumen nocio-funcional (Nivel Elemental) de cada unidad junto con las actividades comunicativas. La explotacion de los textos atiende a: comprension, reflexion gramatical y ampliacion del lexico. La ultima seccion, dedicada a la comprension auditiva, le servira al alumno de material de apoyo para practicar todo lo aprendido. El apendice de morfologia verbal podra servir como util instrumento de consulta para el alumno.

  • Estudio ELE

    ★ESTUDIO ELE, desde una perspectiva comunicativa que integra diversas tendencias metodologicas, atiende a procesos de comunicacion de la vida real, trabaja las destrezas productivas y receptivas, el desarrollo de estrategias de aprendizaje, la cooperacion entre los alumnos y su trabajo en autonomia. ★ESTUDIO ELE, nivel iniciacion, esta destinado a estudiantes que empiezan a aprender espanol y consta de nueve unidades tematicas, tres de repaso y los apendices siguientes: gramatica y comunicacion, fichas fotocopiables, ficha de autoevaluacion, claves de las actividades y transcripciones de las audiciones.

  • Espanol Para el Comercio Internacional

    ★Terminos y expresiones esenciales en el mundo de los negocios. Nuestra aproximacion al espanol del comercio internacional se concentra en la adquisicion activa de los terminos y expresiones mas usuales en el comercio exterior de forma sistematica y controlada. .... ★Terminos y expresiones esenciales en el mundo de los negocios. Nuestra aproximacion al espanol del comercio internacional se concentra en la adquisicion activa de los terminos y expresiones mas usuales en el comercio exterior de forma sistematica y controlada. El libro consta de 7 unidades que se dividen en 4 temas cada una; en cada unidad hay temas explicativos y dialogos entre un empresario y otro interlocutor. Al final de cada tema o dialogo se ofrecen varios ejercicios practicos y preguntas de comprension. El libro termina con un glosario final; cada entrada se presenta con su equivalencia en ingles. Como objetivos: Explorar intensamente los recursos lexicos y terminologicos. Mantener una coherencia tematica y un hilo argumental a lo largo de los distintos capitulos. Controlar la complejidad de contenidos y ejercicios.

  • Eco

    ★ECO está concebido como un curso modular para un público que necesita aprender español de forma rápida y ágil, motivo por el que se puede utilizar para cursos intensivos (denominados por el nivel correspondiente, A1, A2, B1 y B2).     ★Su propuesta de enseñanza persigue que el estudiante alcance una capacitación suficiente en español para poder manejarse fluidamente y saber actuar en comunicación dentro de contextos hispanohablantes. En este manual se conjugan la claridad, el dinamismo y el rigor en la secuenciación de actividades significativas, poniendo un especial énfasis en la capacidad de comprensión y de expresión de los estudiantes.   El manual se articula en módulos que corresponden a los niveles Usuario Básico (A1 - Acceso y A2 - Plataforma), Usuario Intermedio (B1 - Umbral) y Usuario Independiente (B2 - Avanzado) del Marco Común de Referencia Europeo.   Para su uso en cursos intensivos, ECO se estructura en los volúmenes: ECO A1, ECO A2, ECO B1 y ECO B2: cada uno de ellos para 40 ó 60 horas de clase.   • Aplica las recomendaciones y sugerencias del Marco común europeo de referencia. • Abarca los niveles descritos en el Marco común europeo de referencia: A1, A2, B1, B2. • Riguroso orden didáctico en el trabajo de las diferentes destrezas y habilidades. • Propuestas didácticas enfocadas a mantener la motivación del alumno. • Importancia de la progresión lingüística mediante la fonética, el léxico y los contenidos gramaticales. • Descubrimiento activo de la cultura hispánica.  

  • Dos Mundos

    ★The philosophy of this best-selling introductory text is to emphasize communicative language proficiency. Based on the Natural Approach, the text utilizes engaging activities and interesting readings in a natural and spontaneous classroom atmosphere. The development of communicative language skills is central to the approach, with formal grammar presentation and grammar practice at the service of communication. Dos mundos: Comunicacion y comunidad is designed so that class time can be devoted to exposing students to Spanish through the abundant activities and readings in the text, allowing the grammar explanations and exercises to be studied outside of class if desired.

  • Descubrir Espana y Latinoamerica

    ★Descubrir España y Latinoamérica es un manual de civilización hispana, escrito según las recomendaciones para los niveles B1 y B2 del Marco de Referencia Europeo. A partir de documentos auténticos (fotos, mapas, pinturas, etc.), este libro proporciona una visión sencilla y completa de la civilización española e hispanoamericana, a través de múltiples perspectivas. La nueva edición, actualizada y más amplia, profundiza temáticas de hoy en día y da más espacio a las actividades. ★El volumen está dividido en cuatro bloques temáticos:◎ Descubrir España y Latinoamérica◎ Historia y política◎ Cultura◎ Sociedad ★Esta organización permite elegir el tema deseado según las necesidades de la clase; además, la variedad de los temas tratados favorece una relación y una comparación entre pasado y presente, tradición y modernidad, valores antiguos y evolución de las costumbres. Fotos y secciones como Un detalle, ¿Sabías que? y Curiosidades, ayudan a los alumnos a comprender e interpretar los principales temas de la actualidad española y latinoamericana, dinamizando la lectura. ★Una serie de actividades que estimulan no sólo el diálogo, sino también la comparación intercultural, completa el texto. En especial, los ejercicios de audición tienen el objetivo de desarrollar las habilidades de comprensión y expresión oral, y subrayan los diferentes acentos de los países de habla hispana. En materia de contenidos, muchos son los temas tratados: el papel de la mujer en la sociedad de hoy, el Spanglish, el cine, la comida, las dictaduras, etc. ★Características: ◎ especial atención a los temas de actualidad que estimulan la reflexión y el debate ◎ actividades sobre las cuatro competencias◎ especial atención al desarrollo de las habilidades de comprensión y expresión oral◎ secciones divertidas que proporcionan curiosidades y complementan el texto◎ 2 CDs audio que contienen los ejercicios de escucha◎ atención especial a los diferentes acentos de la lengua española◎ guía didáctica que contiene las soluciones de los ejercicios y la transcripción de las audiciones ★En la nueva edición: ◎ cada bloque empieza con una portada en que diferentes actividades estimulan el conocimiento pasivo ◎ profundización de las temáticas principales ◎actualización de los datos ◎ incremento de las actividades y de los ejercicios de escucha ◎ actualización del material fotográfico ◎ actividades de preparación al DELE ◎ proyectos por Internet

  • Cultura y negocios

    ★Manual dirigido a aquellos que desean aprender tanto el lenguaje de la economía como las claves de las diferencias culturales y de protocolo para hacer negocios con iberoamericanos y españoles, aunque no se tengan conocimientos previos de estas materias.   ★Elaborado para aprender sin esfuerzo las características fundamentales de la economía española y la de diez países de América Latina económicamente muy relevantes. La orientación metodológica recoge diversos enfoques y presenta actividades para desarrollar la competencia comunicativa en el ámbito de la economía, incluyendo las relacionadas con las nuevas tecnologías en la sección Zona Web. Puede ayudar a preparar diversos capítulos de  los exámenes organizados por la Cámara de Comercio e Industria de Madrid, para la obtención del Certificado Superior y / o Diploma de Español de los Negocios.

  • Adelante

    ★Metodo de espanol para jovenes dentro del contexto cultural espanol (Nivel inicial A1-A2) ★LIBRO DEL ALUMNO >> 14 unidades didacticas. >> Apendice gramatical. >> Contenidos linguisticos acordes al Plan Curricular del Instituto Cervantes (nivel inicial). >> Basado en la metodologia comunicativa. >> Variedad de materiales destinados a la practica del lenguaje propio del entorno escolar y del especifico de las principales areas de conocimiento de la ensenanza secundaria. >> Contenidos gramaticales contextualizados y tratados de manera explicita para que los alumnus sean capaces de manejar los conceptos y la terminologia que necesitaran en sus estudios. >> Familiarizacion con la realidad espanola, sus costumbres y manifestaciones culturales, con nociones basicas de su geografia, historia y su organizacion social e institucional. >> Atencion especial a la diversidad cultural de Espana y a la educacion en valores. >> Concebido desde una perspectiva intercultural, invitando a los alum-nos a reflexionar sobre las posibles similitudes y diferencias entre la cultura de su pais de acogida y la cultura de su pais de origen. ★LIBRO DE EJERCICIOS >> Actividades para el repaso autonomo de las 14 unidades del libro del alumno. ★GUIA DIDACTICA >> Claves y orientaciones para el profesor. >> Transcripciones de las audiciones. >> Fichas fotocopiables. >> Actividades ludicas. ★CD DE AUDICIONES  

  • Sueña

    ★Suena es un curso completo de espanol en cuatro niveles orientado al publico joven y adulto.Abarca desde el Nivel Inicial hasta el Superior. La programacion integral de los contenidos funcionales y linguisticos garantiza la adquisicion por parte del estudiante de las cuatro destrezas (competencia activa y pasiva). ★Aporta tanto contenidos nociofuncionales, que ensenan al alumno a desenvolverse en cualquier situacion comunicativa que se le presente, como linguisticos: gramatica, lexico, escritura y fonetica. Ademas, incluye apartados sobre la civilizacion y la cultura de Espana y de Hispanoamerica. ★El Libro del Alumno, formado por 10 lecciones, incluye programacion de contenidos, desarrollo de las lecciones, el texto de las transcripciones de las audiciones y un vocabulario estructurado por lecciones, con traduccion al ingles, frances, aleman, italiano y portugues (con la variante brasilena). ★El Cuaderno de Ejercicios proporciona actividades relacionadas con el Libro del Alumno. Se incluyen, al final, las claves. ★El Libro del Profesor propone sugerencias didacticas y ofrece las soluciones de los ejercicios del Libro del Alumno. ★Las Audiciones se presentan en un casete o CD-Audio, y contienen las grabaciones y los textos de las mismas. ★Los CD-ROM complementan el metodo Suena.

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